Pourquoi favoriser le spectacle vivant ?
- parce qu'il permet à chacun de vivre des émotions et d'affiner sa capacité à ressentir,
- parce qu'il aiguise les perceptions et nourrit l'imaginaire,
- parce qu'il aide à élaborer un jugement personnel,
- parce que l'éphémère, le temps de la représentation (temps du plaisir), rassemble et suscite l'échange,
- parce qu'il offre un regard singulier et décalé sur le monde et nous mêmes,
- parce qu'il trouble et bouscule en conduisant du familier à l'étrange,
- parce qu'il est à la fois voyage individuel et vécu collectif,
- parce qu'il ouvre, dans ce rapport entre l'intime et le collectif, des voies possibles pour une humanité partagée.
Le spectacle vivant pour le jeune public n'échappe pas aux règles et aux exigences de la création artistique en général.
Il n'est pas un genre.
Il ne se singularise que par sa mission, et par la spécificité du public auquel il s'adresse.
Extrait de la charte du spectacle vivant jeune public
Ligue de l'Enseignement
